Witam serdecznie i zapraszam do wspólnej zabawy

Gimnastyka poranna:

https://www.youtube.com/watch?v=yPHeSAx9QCc&list=PLHAKYSUVjpECuMe50bvR2iP0wgbKE0Rl4&index=7

• Ćwiczenia ramion i pleców Zabawy z makulaturą.
Dla każdego dziecka kawałek gazety.
Każde dziecko stara się zgnieść gazetę, a następnie przekłada kulkę nad głową z jednej ręki
do drugiej.

• Zabawa ruchowa z elementem rzutu – Segregujemy śmieci.
Dla każdego dziecka woreczek gimnastyczny i pojemniki w tym samym kolorze.
Dzieci ustawiają się w pewnej odległości od pojemników i starają się trafić woreczkami do
pojemników w odpowiednim kolorze.

• Zabawa ruchowa aktywizująca duże grupy mięśniowe i mięśnie stóp – Sprzątamy śmieci.
Dla każdego dziecka woreczek gimnastyczny i pojemniki w tym samym kolorze.
Dzieci starają się sprzątnąć woreczki, chwytając je palcami u stóp i przeskakując na jednej
nodze do pojemnika w odpowiednim kolorze, do którego wrzucają worek stopą.

• Zabawa ruchowa wzmacniająca mięśnie stóp – Sprzątamy nogami.
Dla każdego dziecka: kawałek tektury, skakanka lub taśma malarska do wyznaczenia miejsca.
Dzieci chwytają między stopy kawałki tektury, a następnie, trzymając ją tylko stopami,
przeskakują w wyznaczone miejsce sali.

• Ćwiczenie mięśni grzbietu Kolorowe pojemniki.
Dla każdego dziecka woreczki w kilku kolorach.
Dzieci leżą na brzuchu, trzymając przed sobą w rękach woreczek. Kiedy R. wymieni kolor
pojemnika, odpowiadający barwie woreczka, dzieci unoszą go nad głową.

• Ćwiczenie oddechowe – Sprzątamy makulaturę.
Kawałki gazet, niebieski pojemnik. (Do zadania można wykorzystać kulki, które zostały wykonane podczas wcześniejszej zabawy).
Dzieci kładą przed sobą gazety i pamiętając o prawidłowym torze oddychania (wdech –
nosem, wydech – ustami), próbują przedmuchać je w kierunku niebieskiego pojemnika.

Zabawa bieżna – Znajdź zielone…

Szukam koloru zielonego w domu i wymieniamy co to jest.

Zadaj pytanie:

− Dlaczego kolor zielony kojarzy się z ekologią?
Po usłyszeniu odpowiedzi, mówimy: Znajdź zielone…  np. klocki/ koło/ ucho misia itp. Zadaniem dzieci jest dotknąć wymienionego przedmiotu lub się przy nim ustawić.

Słuchanie wiersza I. Sikiryckiego "Sznurek Jurka".

Za przedszkolem, bardzo blisko,
Było miejsce na boisku.
Kiedyś tam wyrzucił Jurek
Poplątany stary sznurek.

A nazajutrz obok sznurka
Od banana spadła skórka,
Wyrzucona przez Karola.
Tam też wkrótce Jaś i Ola.

Wyrzucili bez wahania
swoje torby po śniadaniach.
Stos papierków po cukierkach
Wysypała tam Walerka.

Na papierki spadła ścierka,
Jakaś pusta bombonierka,
i od lodów sto patyków,
Pustych kubków moc z plastiku,

Wyskubane słoneczniki,
Jeden kalosz, nauszniki,

Stare trampki, piłka z dziurą,
Połamane wieczne pióro,

Kilka opon od rowerów
I ogromny stos papierów.
Oto tak, od sznurka Jurka,
Wnet urosła śmieci górka,

A z tej górki, wielka góra,
Której szczyt utonął w chmurach.
Nie ma miejsca na boisko,
Lecz śmietnisko mamy blisko.

Rozmowa na temat wiersza:

Jakie śmieci znalazły się na boisku?
Dlaczego ktoś je wyrzucił?
Gdzie należy wyrzucać śmieci?

• Wykonanie ekologicznych zaproszeń:
Gazety czarno-białe i kolorowe (z jak najmniejszą ilością
obrazków), dla każdego dziecka: kleje, kartka techniczna
A4, flamastry/farby, pędzel, tekst zaproszenia oraz napis
Zaproszenie.

• Wypowiadanie sylaby eko- z różnym natężeniem:
Dzieci wypowiadają sylabę z natężeniem określonym przez Rodzica. – cicho lub głośno. Chętne osoby także mogą pokazywać lub opisywać sposób, w jaki reszta dzieci wypowie sylabę (np. śpiewając, szepcząc).

Pokoloruj

Dla chętnych:

Zwierzęta leśne

https://www.youtube.com/watch?v=WKIjwCT_oMI

J. Angielski

Witajcie,

 

Dzisiaj zagrajcie w grę planszową online.

 

https://www.eslgamesplus.com/school-supplies-esl-interactive-vocabulary-crocodile-board-game/

 

Pozdrawiam